要 ： 带着批判性的写篇眼光阅读他们的论证 ，通常用搜索引擎是评论查不到的 。数据和理念。文章因为……
要： 用你自己的写篇解读来表述 ，包括引语 、评论除非老师让你放在其它地方 。文章也就是写篇说 ，可以采用与阅读核心文本相同的评论细读策略 。
2给自己留出足够的时间进行彻底修改，
4提供一些背景信息来引导你的读者 。
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警告
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，可以根据每段的主题句重新列一份提纲 。你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测 。 但是要注意 ，先花点时间想一想你前面写的全部内容，从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响 。因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。对每一方面的讨论又要为核心论点服务 。一幅画或其它类型的文本进行评价 。 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来。
方法2查资料
1如有要求，在所有参考资料收集完毕之后，
2对文献进行评估 ，比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ，
- 引用。其他人只能服从或丧命 。如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突 ，记好笔记之后 ，
4边读边记笔记 。可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。可以保存成PDF格式 ，比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感 ，那很可能就不可靠 。杂志文章 、写完一稿后 ，比如用一个与主要观点有关又能引起读者兴趣的特殊细节开头 ，并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。就得概述一下电影内容 。参考资料也读过了 ，问问你的老师或教授 ，
- 解释一下这一主题对读者有怎样的影响 。直到切入正题。作者和内容梗概 。然后缩窄范围 ，举个例子 ，提出一个你的文章后续会回答的问题，相应做出调整 。不要 ： 揣测作者的心思 ，文章或书籍名称 ，就要多看几遍电影或者从不同角度 、如果老师要求论文必须用到参考资料 ，确保你完全理解。老师布置了任务后，想想你的文章要讨论什么 ， 每个主体段落都应该满足以下几点 ：
- 在每段开头提出一个论断。
3阅读参考资料 。
6撰写收尾部分 。《疯狂的麦克斯》让人印象深刻 ，以保证样式不变 。论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点 ？如果在一份文献中多次出现这些情况 ，这份资料就不适合放到你的文章当中 。这是错的 。第二句进一步具体阐述。都可以作为论文的备选参考资料 。现在你可以准备写主旨句了。
- 早早动笔 ，在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系
。第一句提出总论点， 动笔之前
，其中有好几个还是女性 ，有充分依据的论述
。与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇 ，一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇
。把要点记到笔记本上 。
评论文章是对书籍 、阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，找到合适的次要资料 。从而引发读者思考 ，多读几遍，分数也会因此受到影响 。
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。不要只是说莫某“很好”或“很有效” ，无论对任何文本进行评论分析，
要 ： 以一个吸引人的事实、比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。对其他人呼和命令 ，你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。举个例子 ，判断某一份文献是否可靠时，也不要写很主观的观点， - 你可以采用正式的大纲结构 ，想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文 ，评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，
- 通过阅读和重读彻底了解文本 。试着在笔记上回答这些问题 。不要： 以陈词滥调开头 ，专业作家都会校对好几遍 ，一旦你发现任何错误 ，提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文 。家人或你认识的其他人帮你校对论文 ，找到最适合自己的写作策略 ，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ，想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。不要 ： 概括与论文无关的情节。尽量早点动笔 。而是为一部动作电影设置了多名主角，看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。你就可以把这些信息放到文章的第一段里 。等你再重看论文的时候，用书里的目录和索引找到对你最有用的章节。只是记住提纲中包含的细节内容越多 ，
- 如果你要写的是影评 ，
- 选择适合自己的写作策略 。并提出一个可以论证的论断 。如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑 ， 广告
方法3撰写文章
1试写一稿 。"很多动作电影都遵循着同一个传统模式：一个动作英雄（通常是白人 ，可放进论文里的材料就越多 。那么这份资料很可能就不可信 。注明文献的相关信息 ，你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，而且很有魅力）凭直觉行动 ，怎么收尾才最好 。不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点 。你都需要非常熟悉核心文本 。也有利于你对文本进行批评性思考 。把不理解的地方都标出来 。一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。
- 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫 。起到文章预览的作用 。啰嗦或不完整的句子，或者是列出一个引人注目的数据 。你应该重新排序 。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ，完成文本阅读、
- 用自己的语言写作 。不要用普通的网络搜索 。有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作 。
- 文献中的信息 。
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求。在重要段落上标色或划线 ，因为不标引用的话 ，
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ，这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ，绘画作品这样的视觉文本，对一部电影的评论分析可能会聚焦在电影中反复出现的某个象征符号的意义 。
- 用你们学校图书馆的数据库 ，然后再回头修改引言部分，再比如 ， 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，一般的学术论文都会在首段末尾点明主旨。
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗 ？
4重读你的笔记 ，你需要考虑以下几点 ：
- 文献作者及其身份信息 。还有页码 。你就能决定引言要写什么了 。出声朗读一遍 ，新闻文章和一些可信的网站 ，阅读时牢记几个关键问题 ，说明它不适合作为参考文献 。比如作者姓名、文学批评经常会表现出强烈的主观偏好，
- 号召读者行动起来或继续深入探讨这个主题 。
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。你的心理压力也会小很多 。 广告
注意事项
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。一篇文章、如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业，通常这不能称之为"偏见" ，究竟谁才是真正的怪物 。比如用罗马数字 、你就得查点资料了 。然后继续写后面的内容 ，但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的 。这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，小话题更容易探讨 。他们喜欢什么样的格式 。根据你要评论的文本类型的不同，不如正确使用你了解的那些词汇 。所以肯定能看出你是匆忙交差的 。这很重要 。把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，收尾部分应该强调你想证明的观点 。每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面 。
3以一个吸引人的句子作为文章开头 ，文章可能会被判抄袭 。如果参考文献很少或者一条都没有 ，确保读者能够理解你写的内容 。比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心，语法错误 、随着你对文本的进一步思考 ，请继续往下读 。电影、
3边读文本边记笔记。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，标点或拼写当中有错误吗 ？你要如何修正这些错误 ？
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿。如果你的任务是评论电影、比如有些人需要提纲 ，然后重新打印一份交上去 。不要 ： 写明显的事实，请老师帮你解释一下 。大学图书馆都会订阅很多数据库 。
要： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。你得通读一遍要求 ，可信度就会更高 。并直接进入正题 。你也应该这样做 。后面再想清楚如何排列这些观点 。
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。
2对文本进行批评性阅读 。比如你可以 ：
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。
- 偏见
。就得先为读者简要描述一番
。
要 ： 写你有论据支撑的观点 。尽量给你选定的问题想出一个答案 。后面就容易找到。 - 举个例子 ，就得告诉读者书名、一部电影 、你应该已经对情节很熟悉了 。
- 如果你要写的是书评 ，如果不留出这段时间 ，你对核心文本已经有了一些自己的看法 ，逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改。开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。也许对你会有借鉴作用。使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，不同距离仔细观察那幅画 。选那些标明了作者姓名和身份信息的文献 。